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c妹妹说是骑大马的游戏(c妹妹说是骑大马的游戏名字)

作者: admin 时间: 2023-01-31 16:30:10 人气: 14531

本文目录一览:

  • 1、幼儿园亲子活动方案
  • 2、有一个16位游戏,一个忍者骑大马出场,有飞镖,临死前会自爆,在空中可以连续一次腾空,请问是什么游戏名
  • 3、幼儿园中班冬季亲子运动会活动方案
  • 4、经常和姐姐玩骑大马游戏,就是让姐姐给我当马骑,请问这是坏毛病吗?
  • 5、四年级动物作文
  • 6、弟弟妹妹老是要和我玩骑大马,我该答应吗

幼儿园亲子活动方案

幼儿园亲子活动方案模板集合七篇

为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是我精心整理的幼儿园亲子活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园亲子活动方案 篇1

一.活动目标:

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二.活动时间:

20xx年x月x 日上午8:00—11:00

三.活动对象:

一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

四.活动地点:xxxx学校操场

五.活动方式:

将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

六.活动程序:

1.主持开幕;

2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

3.按比赛项目次序依次进行比赛;

4.颁奖、结束。

七.活动准备材料:

音响设备(蔡文骥家长负责);

横幅(叶奕帆家长负责);

红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;

记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

摄像(陈立翰家长负责); 桌子、椅子、

八.活动内容及规则

1. 亲子接力

准备:20米长场地

游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

2. 妈妈队拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

准备:皮球(13个)

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

4. 亲子跳绳

准备:每人一条绳子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

5. 夹弹珠

准备:弹珠、塑料碗、筷子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

6. 抢椅子

准备:13张椅子

游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7. 钓鱼

准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

8. 踩气球

准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

九. 颁奖

一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)

二等奖一组:奖品文具盒(13个)

三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

十.亲子活动结束

请各位家长踊跃参加!

幼儿园亲子活动方案 篇2

活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。

活动内容:

一、幼儿表演

二、互动亲子游戏

活动过程:

一、幼儿表演:

1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

二、亲子游戏:

方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

1、游戏名称:《亲子二人行》

准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)

准备:家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)

准备:已用过的米袋

玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)

准备:大纸箱若干。

玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)

准备:纸板若干

玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称:《骑大马》

玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

7、《好运等你来》(全部家庭)

准备:气球若干,小礼品。

玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

幼儿园亲子活动方案 篇3

一、时间:

12月25日(星期三)下午

二、小班活动室及操场

三、活动准备

气球、皮球、照相机、小礼物人手一份

四、活动安排

1、室内亲子游戏:艺术《娃娃家的围裙》

2、户外亲子游戏:

(1)钻山洞:两位家长两手搭起成一个山洞,幼儿排队从山洞里钻过进场。

各位家长朋友,大家下午好!外面此刻寒风凛冽,但小朋友的心情是春意盎然,新的一年即将来临,在“元旦”将要来临之前,我们小班组织一次亲子活动,感谢各位家长的光临!

(2)游戏

①毛毛虫赛跑

游戏规则:家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪对先到达终点,哪对获胜!

②两人三足

游戏规则:家长和幼儿一起把中间的两只脚用绳子困住相互协调走,哪对先到达终点哪对胜。

③顶球

游戏规则:家长和幼儿面对面站着,用肚子顶住球向终点走去,中途不能将球掉下,没掉下的队到达终点获胜。

④踩气球

游戏规则:请家长把球绑在脚上,让大家和幼儿共同开始踩气球,在规定的时间内看谁的气球被踩的多,多的为胜。

五、发放奖品

一等奖:棒棒糖3个,一个气球

二等奖:棒棒糖2个,一个气球

三等奖:棒棒糖1个,一个气球

鼓励奖:每人一个棒棒糖

幼儿园亲子活动方案 篇4

一、指导思想:

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一,亲子运动会活动方案。 ”

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的`一种活动。

目前,在家庭教育中,亲子游戏,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

二、活动时间:

20xx年 11月10日---20xx年11月12日

11月10日上午:大班

11月11日上午中班

11月12日上午:小班

三、活动地点 :幼儿园操场

四、活动目标 :

1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

2、通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

五、活动准备 :

1.发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

六、具体活动方案:

(一)活动流程:(11月10日)

1、运动员入场仪式(大、中、小班全体幼儿)

2、升旗仪式

3、领导讲话

4、运动员代表讲话

5、主持人宣读注意事项

6、运动员退场,分组活动(中、小班幼儿带回教室;大班幼儿继续留在场内)

(二)大班亲子活动方案开始进行。

(三)11月11日上午,中班亲子活动方案开始进行,规划方案《亲子运动会活动方案》。

(四)11月12日上午,小班亲子活动方案开始进行。

幼儿园亲子活动方案 篇5

活动一、真情无价、爱心永恒

活动观察与推进:

在暑期家访中听到哓可病重的消息之后,我心里久久都有着一种难以言喻的深刻感觉。一方面来自于对哓可这样花样年纪的小女孩却拥有人生中最大不幸的惋惜。因为在工作中,她是我的学生,然而在情感上却早已超越了师生之情,萌生出的是一种不逊于血浓于水的真情。另一方面,对着此时被病魔摧残,频频徘徊在生死一线之间的哓可,自己却爱莫能助的无奈。因此,当天真无邪的孩子仰着头问我:“晓可怎么都没有来上幼儿园了?”“她到别的幼儿园去学本领了吗?”我没有直接回答他们的问题。因为他们只有4、5岁,这个年龄的孩子并不太能理解生命的意义,感受死亡的威胁。但是,这并不影响着一颗颗稚嫩童心对他人关爱的渴求,他们用自己的方式诠释着对友情的理解。

在他们得知哓可是因为生病而不能来上幼儿园的时候,依然关注着小伙伴,“她得了什么病,为什么要住在医院里,不能像我们一样打针、吃药以后就马上好起来呢?”孩子对哓可进一步的问候和关爱也引起了家长的共鸣,“吴老师,马哓可究竟得了什么病?”我们家的孩子回家的时候总是说想去看看她!”于是,在经过哓可父母的同意后,关于马晓可不幸得了白血病的消息让孩子吃惊(即使他们并不理解什么叫做白血病,但是知道那是一种严重到随时会危及到生命的病),让家长震惊。在孩子相互的关注点中,我看到了人性中最柔软、最宝贵、最稚邪的一面,中班的孩子已经具备了情感上不同程度、方式的承载能力。

这时候的他们虽然依旧幼小、稚嫩,但是却不影响他们渴望关爱他们和被人关爱的激情和勇气。分析和了解了他们行为和思想产生的本质特征和内在因素,带着一种对孩子的疼惜、对孩子的感动和对孩子的尊重,“手拉手、心连心”的活动开展着……在“捐款倡议书”的号召下,哓可的不幸牵动着全园家长和孩子的心。点点星光,照亮黑夜,颗颗爱心,温暖人生。带着对晓可的关爱和祝福,带着对困难的抗争和不服输,带着对生命的热烈和激情,“爱心捐款箱”中,每天都“爱心不断,真情永留”。“妈妈,我要为哓可姐姐献爱心,让她快点好起来……”“我把我在暑期里捡罐子攒下的钱给晓可妹妹,还让妈妈帮我写了一封信给她,祝她康复……”“爸爸,马哓可看到我送给她的千纸鹤以后,就会病好了,是吗?”短短一个星期的募捐活动,共募捐到金额高达21080元。我再一次深刻地感受到,热爱生命、关爱他人永远是我们深藏在心弦深处的共鸣,看着一颗颗真情奉献的爱心,真正意义上体会到了人生价值。那么,对于孩子来说,他们此时对晓可的关爱还在继续着。当我在日常谈话中问他们:“你们还希望以什么样的方法来为晓可送去祝福呢?”孩子们个抒己见、畅所欲言……

活动二、颗颗爱心、重燃生命之光

活动观察与推进:

孩子在活动中不断加深的情感体验,推动着活动涌向另一波的高潮。在爱心捐款的活动结束后,“关爱伙伴、播撒爱心”的DIY活动承接着开展。在引导、讨论中,和孩子一起总结出了六种方式来关爱晓可,其中包括:制作水果篮、包装礼物、制作慰问卡、写慰问信、录音、纸折红花等。方案一定,马上带领着孩子身体力行。区域活动、分组活动和集中活动中处处都播撒着爱心的种子,“我们和晓可在一起”、“送给晓可小礼物”、“爱心慰问卡”等等,班上的每一个角落都洋溢着真情的味道。心悦在慰问卡上画了两个手牵着手的小伙伴,说一个是哓可,一个是她自己,她们以前总是这样在一起做游戏的,并且还让妈妈找来了和晓可的合照贴在慰问卡上。

希望晓可看到照片以后能开心地笑起来……思静让爸爸帮忙写了一封慰问信,上面都是她对晓可说的话,并且画上了一座美丽的房子,说那是她的家,希望晓可快点病好,然后来做客……潘泓烨、陈钧、林文灏、王婧等几个孩子在用心地折大红花,虽然经常出现没有折好就已经散落的情况,但是他们愿意一遍遍地尝试着……利用餐前活动,我分别带着孩子进行录音。

“晓可,我很想你!”“晓可,我想再和你一起做游戏!”“晓可,祝你早如康复,回到中三班!”“晓可,要勇敢一些,我们都支持你!”虽然是童言稚语,但却铿锵有力,仿佛瞬间能够汇成一股无以伦比的力量来支撑着哓可坚强地面对一切困难……看着教室四周摆着一篮篮、一包包将送给晓可的慰问礼物,孩子问我:“吴老师,我们什么时候才把这些东西送去给晓可呢?”是啊,能够拿着这些亲手制作的礼物到医院探望哓可,相信是班上每一个孩子的心声……

幼儿园亲子活动方案 篇6

一、设计意图

童年是美好的,因为每一个孩子都可以在爸爸、妈妈的怀抱里,听着暖暖的故事进入梦乡。

在我园特色建设的过程中,家庭是我们不可缺少的一部分,只有家园合作,形成教育合力,对幼儿的教育才能事半功倍。结合我园语言特色建设,为营造家庭阅读的良好氛围,激发幼儿对文学作品的兴趣,春宇幼儿园将在12月开展首届爸爸妈妈讲故事比赛活动。

二、活动目标

1、充分发掘家长教育资源,搭建家长与幼儿园之间的互动桥梁。

2、推广普通话,提高幼儿对语言的感受力,增强阅读的兴趣。

3、增进家园互动,提高家庭阅读氛围。

三、参加对 象:全园各班幼儿的爸爸妈妈均可参加

四、活动时间 :20xx年12月25日

五、活动过程:

(一)宣传动员阶段: 12月3至7日

1、制定活动策划书及比赛评比要求,向教师宣传本次活动。

2、利用网站进行活动宣传。

3、利用校讯通给家长发送活动的动员短信,鼓励家长积极报名参加。

4、家长报名。

(二)活动进行阶段:12月10至25日

1、家长向本班教师报名参赛,并录制讲故事的视频或音频进行初选。

2、在初选中选拔表现优异的爸爸妈妈进入决赛。

3、中大班的春鸽儿小喇叭广播节目对本次活动进行报道。

4、12月25日利用圣诞节的契机,开展讲故事决赛活动,并请在园小朋友担任评委。

(1)选手抽签比赛顺序。

(2)主持人宣布活动开始,园长致辞。

(3)主持人宣读比赛相关要求。

(4)进入决赛的爸爸妈妈选手依次上台讲故事,每一次讲故事后由小朋友举牌对爸爸妈妈的故事进行打分。

(5)对参赛选手的成绩进行汇总,并安排各奖项。

(6)颁奖仪式。

(7)结束语。

(三)活动总结阶段:12月27、28日

1、将本次活动的实况照片在网站上进行展示。

2、将获奖爸爸妈妈的视频在网站上进行播出。

3、邀请获奖的爸爸妈妈参与小喇叭广播站的播音活动。

4、进行最后活动总结等文案资料的收集整理工作。

六、参赛要求

1、普通话标准,吐字清晰,语速适当。

2、精神饱满,富有表现力,能打动小听众。

3、故事内容健康有趣,简单易懂,适合幼儿欣赏和阅读。

4、讲故事时间控制在3-5分钟之内,尽量脱稿讲述。

七、备注

1、根据报名人数随时调整,人数多可分为爸爸专场和妈妈专场来进行。

2、根据家长的表现,最佳表现奖、最具人气奖各三名,优秀参与奖若干。

幼儿园亲子活动方案 篇7

活动目标:

1、培养幼儿的动手动脑的能力,发展幼儿的小肌肉灵活能力,增进亲子之间的情感。

2、尝试利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。

活动准备:

1、材料包:造型纸卡、毛根

2、自备材料:

胶棒、双面胶、剪刀、水彩笔

活动过程:

1、谈话导入。

教师:小朋友你们都有愿望吗?传说摩天轮每一个格子里都装满了幸福和快乐,只要把你的心愿说出来,摩天轮就会把你的心愿带给天使,天使就会帮助我们实现愿望。小朋友们想和爸爸妈妈一起做个摩天轮来实现愿望吗?

2、出示已做好的摩天轮,讨论摩天轮的结构

教师:摩天轮有哪些部位?

3、出示纸卡,讨论制作方法。

教师:你看见了哪些材料?这些材料分别成为摩天轮的什么部位?

教师:摩天轮的底座可以怎么做?

教师:将大纸卡沿线折好。底座两端的边缘线分别用剪刀剪开,一直剪到沿虚线标明的位置就可以。将较短的边缘线那端用胶水固定好,底座就完成了。

教师:把两张卡纸十字交叉,纸卡上的圆孔重合。用毛根穿入长条纸卡上的圆孔和底座上的圆孔,并固定使其能够转动。

教师:最后可以将另一根毛根平均分成四段,将摩天轮的四个座位分别固定在旋转支架上。

3、亲子手工快乐的摩天轮,教师巡回指导。

4、活动评价。

有一个16位游戏,一个忍者骑大马出场,有飞镖,临死前会自爆,在空中可以连续一次腾空,请问是什么游戏名

《Shinobi》,中文叫《忍》,SEGA游戏主机MEGA DRIVE(MD)上面的,有三代(PS2上面还有男忍《Shinobi》和女忍《Kunochi》两代)

1.其中你说的骑马是其中某一关,不过我忘了是具体哪一代了

2.至于飞镖专业的说法是手里剑啦

3.临死前自爆恐怕是你记错了。里面忍者有四个忍术,分别是全屏曝光杀敌(容许我用我自己的词语,因为我对日本忍术也不是很了解),加速(速度变快,同时身后会有很多重影,看起来很帅),保护罩(能承受一定时间内的攻击,不过当然不是无限用了),替身攻击(先变成石头,然后爆炸攻击敌人,但还是会恢复的。所以这个可能就是你说的临死前自爆了。不过爆了不会死,但是有一定次数限制,超过这个次数了再用就会自动game over)。这四种忍术一般一个关卡只能用一次(除了最后一个,因为它用多了就会有game over的代价= =)

4.空中连续腾空也是其中一个亮点,而且当手里剑充足时,他还会在二段跳时放手里剑,很华丽

你可以下个MD模拟器,游戏也很容易就能找到。呵呵

幼儿园中班冬季亲子运动会活动方案

幼儿园中班冬季亲子运动会活动方案1

活动宗旨:

本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐”为主题,以竞技游戏,亲子游戏,体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的兴趣,增强幼儿抵抗力,通过运动会,锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长和孩子之间的情感交流,让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长,不断进步的各个方面。

活动时间:

20xx年12月31日8:30——11:00

活动地点:

本园操场、教室

参加人员:

幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长

运动会流程:

1、鼓乐开场。(行后人员)

2、全体运动员入场。

3、奏国歌,升国旗。

4、园长致辞。

5、家长代表、运动员代表讲话。

6、欣赏解放军叔叔军体拳表演

7、各班团体操表演

8、班级家长代表拔河对抗赛。

8、幼儿分散参与运动会各比赛项目

9、颁奖

幼儿园中班冬季亲子运动会活动方案2

活动时间:

20XX年12月26日上午9:00

活动地点:

本园操场

指导思想:

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

活动目标:

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

具体程序:

1、各工作人员到位,运动员到位。

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场

3、全体起立,奏国歌,升国旗。

4、园长讲话

5、家长代表讲话

6、运动员代表宣誓

7、运动员退场

8、体育才能展示(音乐响起)

溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)

10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威)

11、各项游戏比赛开始

12、颁奖仪式

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项

幼儿园中班冬季亲子运动会活动方案3

目标:

1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

运动宗旨:快乐运动会,运动你我他。

时间: 20xx年11月5日

地点: 学校操场

亲子运动会流程:

一、第一环节——开场主持

尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!今天,我们含增镇学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是:快乐运动会,运动你我他。本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!

现在我宣布含增镇学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始!

二、第二环节——运动员入场

1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)

首先出场的是小班的小朋友们,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是:

2、接下来出场的是中班的小朋友,瞧!他们迈着整齐的步伐,朝我们走来!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结可爱。希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!让我们一起听听他们的口号吧

3、现在走来的是大一班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信,这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!大一班的宝贝们,请大声说出你们的口号

4、下面出场的是大二班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂,个个生龙活虎,他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油,预祝他们在运动会上取得好成绩!大二班的宝贝们,请大声说出你们的口号

5、现在向我们走来的是大三班的小朋友,他们积极上进、阳光活跃,在老师的带领下,自由翱翔!他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!大三班的宝贝们,请大声说出你们的口号

6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的'谆谆教导指引着他们前进的方向,一步一个脚印,从稚嫩的小娃娃,成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧

三、第三环节——致辞

请我们含增镇学校何加平校长致辞!

家长代表发言、运动员代表发言!

四、第四环节——儿操表演

下面是小朋友为大家带来的智能操表演,掌声欢迎!

五、第五环节———亲子游戏

大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!还等什么啊?现在就开始吧!

(个班游戏项目附后)

六、第六环节-——家长拔河比赛

1、每个班选出7位妈妈,8位爸爸参加拔河比赛,孩子们给爸爸妈妈加油!

2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”

游戏规则:请家长5名、教师3名参加比赛,家长和老师分别排成平行的两纵队,每2人之间相隔10米,第一个人手拿接力棒准备,听主持人口令“预备——跑”,开始跑向下一个人,将接力棒传给下一个人,下一个人再开始跑,依此接力跑,最快跑到终点的小组获胜。

7、第八环节——闭幕主持

各位家长、各位运动员、各位老师,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!最后,我宣布,含增镇学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功!

安全注意事项:

1、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全。(指导好家长遵守亲子活动的规则)

2、对幼儿进行安全教育、纪律教育,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

3、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

幼儿园中班冬季亲子运动会活动方案4

活动主题:

幼儿园冬季运动会

活动目标:

1.在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐。

2.增强幼儿体质,培养幼儿勇于在众人面前展示和表现自己。

3.为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,增强亲子间的情感。活动形式:亲子运动会

活动时间:

20xx年12月18日上午9:00-11:30

活动地点:

幼儿园操场

活动对象:

幼儿、家长

活动准备:

1、游戏的玩法12月14日贴在教室门口和贴在幼儿园公示栏里告诉家长玩法,并教幼儿跳亲子舞蹈《铁达尼》;

2、12月10日完成主持稿。

3、12月14日张贴活动方案,告知家长。

4、12月11日各班将游戏材料准备完成(数量,干净,美观)5、12月11日全体教师把场地划分好。玩具各班教师自己保管6、12月17日全体老师布置会场气氛(气球、彩旗等)

7、音乐播放(王老师)

8、12月18日早上7:40到,游戏材料放到划分场地的上。

9、拍照(郝老师)

10、总报道:王老师各班级报道(班主任)

11、12月15日上午彩排

活动流程:

一、开幕式9:00—10:00

1、各班有序进场,幼儿组成方队入场(边走边说口号)其他的家长坐在小操场里;

2、园长致辞;

3、教师开场舞;

4、亲子操(铁达尼)(家长与幼儿一起做)

5、亲子游戏(踩报纸)

(个班老师去准备自己负责的游戏,并且将场地安排好)

6、家长拔河比赛

各班请出10名家长代表比赛,小班对中班,大1班对大2班,获胜组由圣诞老人发奖品。活动进行两轮。

二、亲子运动游戏10:00-11:00

各班家长带上自己的孩子自由选择区域去玩亲子游戏,共六个游戏。(附件:游戏玩法)

游戏1:《骑大马》

游戏2:《抢椅子》

游戏3:《夺红旗》

游戏4:《听数抱团》

游戏5:《背气球》

游戏6:《接球》

(游戏中;请各位家长及老师注意幼儿安全,避免意外事故的发生)

三、活动结束11:00-11:30

老师带领家长和幼儿回到自己班级等待圣诞老人发放礼物。

待幼儿及家长离园后,各班老师清理活动现场。

注:如果当天下雨,将活动延期到下周。

幼儿园中班冬季亲子运动会活动方案5

活动主题:

迎新年——冬季亲子趣味运动会

活动宗旨:

本次活动以“家园互动促和谐,游戏活动真快乐”为主题,以亲子游戏,器械操表演为主要形式开展体育活动。激发幼儿对体育运动的兴趣,增强幼儿体质,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起比赛,增进家长和孩子之间的感情交流。

活动时间:

20xx年12月25日(本周五)下午1:30开始

活动地点:

本园前园操场

活动准备:

1、所有教师着黄色工装,幼儿统一着园服,穿舒适的鞋。

2、家长和孩子熟悉游戏流程,遵守游戏规则。

活动流程:

(一)开幕式

1、国旗、国旗方队入场

2、各班级运动员入场

3、家长代表发言

4、小运动员代表发言

5、运动员退场

(二)团体操展示

1、师幼开场舞《字母歌》

2、中班《棍操》

3、小班《手铃操》

4、大班《篮球操》

5、集体亲子操《让爱住我家》

(三)亲子游戏

大班游戏名称:《我是灌篮小高手》

游戏规则:家长带领幼儿分为两队进行比赛,从指定地点出发,家长背着幼儿到规定圆点,原地转3圈,幼儿进行投球。

中班游戏名称:《筷子能手》

游戏规则:家长与幼儿5人一组进行夹豆子比赛。

小班游戏名称;《猴宝宝新年送礼》

游戏规则:家长护送猴宝宝通过障碍物,给黄牛伯伯送新年礼物。

(四)合影留念,幼儿到各班级签字领取奖品及食物,运动会结束。精彩抢先看

幼儿园中班冬季亲子运动会活动方案6

一、活动主题: 我运动我健康我快乐

二、活动时间: 20xx年X月XX日上午08:00--11:00

三、活动地点: 中心幼儿园内

四、活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强群众荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣,到达家园共育的目的。

五、活动原则:

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备:

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响(运动员进行曲)

3、游戏道具、奖品

七、人员安排:

总裁判:黄XX(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

副总裁判:李XX(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

活动主持人:刘XX(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一齐。)

音响设备:沈XX(负责音响设备及所有音乐的播放)

会场布置:程X陈怡然(负责会场的环境布置)

门卫安全:郑XX(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

记录员:李XX

裁判员:程XX

各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

场地次序维护:

八、活动流程:

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

(2)园长致开幕词

2、师幼舞动健康(节目表演)

(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

(2)舞蹈《春晓》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、进行家庭趣味亲子运动

4、运动会闭幕

经常和姐姐玩骑大马游戏,就是让姐姐给我当马骑,请问这是坏毛病吗?

是一个坏毛病,首先你年龄也比较大了,也竟然青春期了,不应该这样,很容易造成恋母癖。

四年级动物作文

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我帮大家整理的四年级动物作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级动物作文 篇1

我喜欢的小动物是小猴子。它长着一双大眼睛,一个毛茸茸的耳朵。长得很可爱。

有一次,我和爸爸,妈妈到了动物园;恰好有一只胖胖的老猴子走了过来,它像一条狗那样大,身上长着褐色的长长的毛,拖着一条长短合适的尾巴,走起路来显得很稳重,好像是以为经验丰富的老人。它走到我们面前,停住了,屁股往后一斜,就坐在了地上,后腿绕在一起,好像在跟我们要吃的。这时,旁边的一个人扔下去了一个花生,它还是稳稳地坐着,把手一伸捡起了花生,放进了嘴里面。用两边的尖牙嚼花生。有一些小猴子它们很可爱,猴子们有的在假山上蹦蹦跳跳,有的躺在地上闭目养神,还有的津津有味的嚼着游人们扔下的食物,还有的怒视游人,好像是在埋怨游客不给它们好吃的一样。

这就是我喜欢的小动物。

四年级动物作文 篇2

我家是个动物园,想知道我家里有些什么动物吗?那就让我给你说说看吧!

我叫泡泡,其实呢……我是只小老鼠,我成天满屋子转来转去,一看见抽屉,我总会把它拉开,翻看里面有没藏着什么好吃的零食,一旦发现了好吃的食物,一阵“窸窸窣窣”声过后,嘴上、身上、地上满是食物的碎屑……

我的妈妈,她是刘女士,其实呢……她是只大花猫,每天追着我跑来跑去,如果哪天我干了坏事,她一定会火冒三丈,拼命追着我不停地跑,直到追上我,把我教育一番才罢休,这不,满地的食物碎屑马上就会被她发现了……

这是我的姐姐,她叫虫虫,果然……她就是只“母大虫”,只要我一靠近她,就会被她狠狠地教训一顿。所以嘛,通常我是不会靠近这只超凶母老虎的。

这是我的奶奶,其实呢……她是慈祥的小鸟奶奶,每天,她总会变着花样制作出不同美味食物,每到吃饭时间,我们都会围在她的身边,“叽叽喳喳”地聊今天身边发生的趣事……

我喜欢待在这个“动物园”里。

这就是我家,一个温馨的“动物园”,如果你们感兴趣,欢迎到我家来做客。

四年级动物作文 篇3

我生活在一个非常有趣的家庭里,这个家就像一个“动物园”,每个家庭成员都像一只小动物。

我的爸爸平时很凶,像一只“老虎”。老虎喜欢吃肉,我爸爸也爱吃肉,而且吃的还很多。爸爸平时要我练字,要求写工整,如果我不认真的话,他就会像“老虎”似的吼道:“写字时要专心,这样才能把字写好。”我就坚持练字,现在我的字写的越来越好了。

我的妈妈很勤劳,像一只“蜜蜂”。每天她很早就起床了,做完早饭,就叫我起床,然后就去上班了,一直到晚上才能回来,然后又给我做饭,吃完饭就去洗衣服了,洗到该睡觉时才停下。看到她累得精疲力尽,我就让妈妈坐下,给她倒了杯水。

我的姐姐很聪明,像只可爱的“兔子”。她每天起早贪黑的学习,到很晚才去睡觉,眼睛都红了,这和兔子很相似,姐姐聪明伶俐,参加过很多比赛,获得了一次次的好成绩,真是一只非常聪明的“小兔子”。

我活泼可爱,像一只“小猴子”。我很淘气,整天上蹿下跳,猴子喜欢吃香蕉,我也很喜欢吃。我也很聪明,经常玩脑筋急转弯,每次我都会赢。今后我一定要努力学习,做一只多才多艺、知识渊博的“猴子”。

我们家很有趣,充满欢笑,我爱我的家。

四年级动物作文 篇4

我生活在一个家庭“动物园”里,在这里,我生活得很幸福。

我的妈妈像是一只凶猛又温柔的大狼狗。这只大狼狗一般凶在我的学习上。比如有一次,遇到一道难题,我确信我做对了,但是她非说我做错了,然后就一个劲地冲我叫,还说:“咱们问问数学刘老师,看看这道题到底是谁做得对!”样子非常凶猛,感觉像要把我吃掉一样。这只大狼狗有时候非常温柔。记得有一次,我在外面的托管班里发烧了,还没有到接的时间,妈妈就匆匆忙忙来接我去了医院,去医院的路上,她轻声细语地问我话:“难受吗?头疼吗?”还拿水给我喝,把我抱在她的怀里,那一刻,我感觉到母爱的温暖。

爸爸像是一只勤劳的蜜蜂。每天一大早就起床,然后督促我洗漱,吃饭,带我去上学。送完我以后,赶紧回公司上班,并且经常会加班到晚上九点钟。到了周末,本来应该休息了,他又闲不住,一大早就跑到早市去买最新鲜的蔬菜和水果,然后送我去上各种各样的课。上完课,回到家,这回应该休息休息了吧?他不,穿上运动的装备,非要拉着我跟妈妈一起去做运动。说他勤劳,其实还有照顾妹妹方面。妹妹说不清楚话,但是她却有很多的需求,而这个时候妈妈总是嫌麻烦不管,爸爸只好站出来了,换纸尿裤,泡奶粉,喂饭,带着出去玩,当然还有骑大马,可是爸爸从来没喊过累,总是非常开心。

妹妹圆圆的脸蛋儿,圆圆的耳朵,光光的小脑袋,小胳膊儿,小短腿。看起来简直就像一只调皮可爱的小猴子。她才一岁半,但是胆子非常大。尤其是我在写作业的时候。因为我的桌子比较高,她就会自己去客厅搬一把小凳子,然后蹿上蹿下的,动作非常灵活。当她爬上桌子以后,我的书啊,本啊,笔啊,就开始遭殃了,破坏力惊人,让我不禁联想到了动物园里的小猴子。她也像猴子一样爱学大人的动作,每当奶奶带她去跳广场舞的时候,就会变身“舞林高手”,那滑稽可爱的动作,经常引得大家哈哈大笑。

这就是我的家,一个小小“动物园”,温馨而又幸福,我爱它。

四年级动物作文 篇5

我家像一个小小动物园,每个家庭成员都像一个小动物。

先从我可爱的小弟弟讲起,他不到,他不到三岁,全身胖乎乎的,每天除了吃就是睡,像一只可爱的小猪,家里的零食常常被他霸占,苹果,西瓜,瓜子,开心果都是她的,接下来说我爸爸,我爸爸可是一家之主,她在家里特别有尊严,他不苟言笑,常常板着脸,每天忙着工作忙着赚钱,虽然爸爸有时会让人觉得害怕,但她也会精心照顾我和弟弟的,它就像一个老虎,在保护着我们的安全。

给小花小菜浇水施肥,dry,如果有工具坏了,就立即会马上来修的,修完之后就像新的一样。你们看我家像不像一个小小动物园呢?如果你们有时间就来我家做客吧!

四年级动物作文 篇6

7月31日的下午,我和爸爸妈妈一起去游南宁动物园。

进入动物园,我们立刻向游乐场的方向走去。

来到游乐场,我立刻被眼前的景象惊呆了:一个个大型的游乐设施摆在我的面前。过山车,大风车,大摆锤,旋转木马,碰碰车等等。到处都有欢乐的人影。我和爸爸妈妈一边看一边走,很快就来到了我最喜欢的碰碰车游戏了。我和爸爸妈妈立马去排队。

轮到我了,我兴奋地跑向碰碰车,选好碰碰车后,我系好安全带,等待开始。“铃铃铃······”碰碰车发动了。我脚踩踏板,手抓方向盘,开着车子到处闯,可因为技术不精,经常和别人撞到一起。正当我渐渐掌握了一些诀窍的时候,游戏就结束了。我和爸爸妈妈意犹未尽的走了出去。

我们走呀走,慢慢进入了动物区。我们的第一站就是海洋动物区。在那里,我们见到了海豹,海狮,海龟和号称“美人鱼”的海象。它们个个憨厚可掬,还是游泳健将呢。我们分别为他们照了张相留念呢。

再往里走,我们见到了更多有趣可爱的动物:猪,羊,鹿,马,骆驼,老虎,狮子,猴子,狼,狸子,鱼,熊等等。特别是熊,工作人员们单独为它们修建了一个熊园,它们悠闲地住在里面,可高兴了。

天渐渐黑了,我和爸爸妈妈恋恋不舍的离开了动物园。

四年级动物作文 篇7

池塘里面有许多小蝌蚪,小蝌蚪的'尾巴一甩一甩的,真帅!小蝌蚪在干什么呢?它们正用细细的长尾巴当画笔,认认真真地写作业呢!写呀写,它们写出了一行行没有格式的小诗,画呀画,画出了一幅看不出是什么图案的画。

小蝌蚪的画笔一天比一天短,最后,短得不能再用了。

跟小蝌蚪一起玩的小鱼和小虾发现了,都嘀嘀咕咕地说:“哎呀,小蝌蚪一定是学坏了,要不,它的尾巴怎么没有了呢?”“是呀,听说小白兔因为说瞎话,所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是干了什么坏事!”小虾又说。

起初,小蝌蚪们也以为自己的尾巴真的不见了,在池塘里找呀找。后来,青蛙妈妈告诉它们:“孩子们,掉了尾巴,你们就是长大了,你们要是长大了,就可以到岸上去找朋友啦!”小蝌蚪们听了可高兴了,都在水里快活地游来游去。

没过多久,它们的尾巴就完全不见了,还长出了四条非常有力的腿,变成真正的青蛙了。它们呀,一个个高兴地跃出池塘去找朋友,早把自己的画笔忘掉了。

四年级动物作文 篇8

一双水汪汪的眼睛,一身棕色的卷毛,加上一条短短的尾巴,你猜它是谁?对啦,它就是贵宾犬。

星期天,爸爸妈妈带我去大伯伯家去玩,没进门就听见一阵狗吠声。于是我三步并作二步,急冲冲地向养狗场奔去。一推开门,几条狗直往我身上蹭,有的摇头摆尾,似乎在欢迎我的到来。

我抱起其中的一只小狗,发现它的毛卷卷的,与众不同。它那双炯炯有神的眼睛盯着我看,似乎在说:“我们来做个朋友吧。”然后舞动着爪子好像想和我握手。它那身棕色的卷毛十分引人注目,就像一个毛绒玩具,十分好玩,摸上去特别舒服。软软的、滑滑的。它的眼睛圆圆的,耳朵扁扁的,耷拉在脑袋两侧,在阳光的照耀下,在我的抚摸下,它渐渐地进入梦乡。

时间过得真快,一转眼就到了回家的时间了。我轻轻地放下小狗,恋恋不舍地走出了养狗场,那只小狗紧紧地跟着我,好像想跟我回家。我回过头来,又抱起它,说:“卷毛,我下次再来看你。”然后依依不舍地放下它,跟着爸爸回家去了。

弟弟妹妹老是要和我玩骑大马,我该答应吗

你是老大,宠着点他们也没有什么,只要在该管教的时候,好好管教,那么,该宠的时候,你尽管宠着好了。

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